受託調査・研究ワーキンググループ

平成17年（2005年）：「ユーザビリティー専門家の育成に関する調査研究」

第1章　調査研究の概要   1-1　背景 1-2　目的 1-2　体制 第2章　活動へのアプローチ   2-1　これまでの研究活動の概要     2-1-1　ユーザビリティ活動とは 2-1-2　ユーザビリティ専門家のコンピタンスとは 2-1-3　コンピタンスリストの詳細 2-1-4　残されている課題   2-2　今年度の活動へのアプローチ     2-2-1　ドキュメント制作分野におけるユーザビリティ活動 2-2-2　人材育成プログラムにおけるコンピタンスの重み付け 第3章　活動報告   3-1　ドキュメント制作専門家のコンピタンス調査     3-1-1　調査の概要 3-1-2　調査結果 3-1-3　TC 技術区分の位置付け   3-2　企業内の人材育成に関する調査     3-2-1　調査の概要 3-2-2　回答の集計   3-3　調査結果に関する考察     3-3-1　統計的観点からの考察 3-3-2　今後の統計的観点からの課題 3-3-3　人材育成の観点から 3-3-4　課題の抽出 第4章　企業の人材育成方法に関する提案   4-1　シラバス概要   4-2　提案事項     4-2-1　コンピタンス特性に対する考え方 4-2-2　個別のコンピタンス特性について 4-2-3　TC 技術区分の位置付け   4-2-3　人材育成シラバスの提案 第5章　結論 参考資料   1.（本文2.1 資料）ユーザビリティ専門家コンピタンス 2.（本文3.1 資料）TC 技術区分表 3.（本文3.2 資料）別紙：集計シート 4.（本文3.3 資料）分析シート 5.（本文4.1 資料）参考シラバス（案） 6. 国内他団体のユーザビリティ活動の動向 7. 米国大学ユーザビリティ課程カリキュラム事例     アルバータ大学 ミシガン大学 SCSU（St.Cloud ミネソタ州立大学） UCLA（カリフォルニア州立大学ロサンゼルス分校） UW（ワシントン大学）

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表紙　（約0.6MB）
はじめに　（約0.1MB）
目次　（約0.1MB）
第1章　調査研究の概要　（約0.2MB）
第2章　活動へのアプローチ　（約0.7MB）
第3章　活動報告　（約1.0MB）
第4章　企業の人材育成方法に関する提案　（約1.0MB）
第5章　結論　（約0.6MB）
参考資料　1.（本文2.1 資料）ユーザビリティ専門家コンピタンス　（約0.3MB）
参考資料　2.（本文3.1 資料）TC 技術区分表　（約0.3MB）
参考資料　3.（本文3.2 資料）別紙：集計シート　（約0.2MB）
参考資料　4.（本文3.3 資料）分析シート　（約0.2MB）
参考資料　5.（本文4.1 資料）参考シラバス（案）　（約0.2MB）
参考資料　6. 国内他団体のユーザビリティ活動の動向　（約0.3MB）
参考資料　7. 米国大学ユーザビリティ課程カリキュラム事例　（約0.6MB）